0796-80-2821

みつぼしについて About Mitsuboshi

運営方針

一人ひとりの個性を大切にし、将来社会で自立できるように。
また、ご家族が安心できる療育を目指します。

理念

  • 1

    伝える楽しさ、自分で考える(自己決定)

  • 2

    できる喜び、自信を持つ(達成感)

  • 3

    自分を好きになってほしい(自己肯定感)

体だけでなく、頭も心も指先も

子供の健康な成長や発達には、「心・頭・体・技術」、それぞれの要素のバランスがとても重要です。
運動だけすれば良いものではありませんし、ずっと座って勉強だけして入ればいいというものでもありません。学校が終わった放課後の時間、学校がないお休みの日にこそ、児童が「何」をしているかが大事です。
児童の健やかな成長を、経験豊富な指導員たちが多角的な観点から総合的にアプローチします。

児童発達支援・放課後等
デイサービス利用について

ご利用対象のお子様
新温泉町障害児通所給付費支給決定を受けた児童生徒
申し込みまでの流れ

まずはお電話でお問い合わせください。

0796-80-2821

月〜土 9:00 - 17:00
  • 事業所を見学していただき、面接します。
  • みつぼしで提供するサービスのご説明をさせていただきます。
  • 契約後それぞれの計画に沿ったサービスを開始いたします。
対象年齢
0歳から18歳
利用定員
10名/1日
開所時間

月曜日〜土曜日　9:00 - 17:00

休日：日曜日、お盆(8/13〜15)、年末年始(12/30〜1/3)

送迎サービス
ご自宅 ↔ みつぼし/学校 ↔ みつぼし
利用料金

障害児通所給付対応(費用の1割負担、但し世帯年収により上限有り)
(実費をいただくもの)

食事代
1日350円
おやつ代
1回50円
入浴代
1回200円
イベント費用
持ち物
連絡ノート、着替え、水筒

1日のスケジュール

児童
発達支援
放課後等
デイービス
平日
放課後等
デイービス
休業日
時 間 支援内容 支援目的
9:00〜
  • 送迎、来所時の健康チェック、状態把握
 児童の健康状態の確認
9:30〜
  • 個別課題
  • 自由時間
 児童の能力、特性の向上を図るとともに、成功体験を通じて意欲の向上を図る。
10:00〜
  • 朝の会
  • 集団活動
 楽しく参加し、できたの気持ちを積み重ねていく。
10:45〜
  • 手洗い・トイレ
 指導員と一緒に行い、きれいになった気持ちを感じる。
11:00〜
  • おやつ
  • 歯磨き（うがい）
 楽しくおやつを食べる。
11:30〜
  • 帰りの会
 一緒に過ごしたことを振り返る
11:45〜
  • 送迎
 安全に送り届ける。
時 間 支援内容 支援目的
14:00〜
  • 送迎、来所時の健康チェック
  • おやつ
 児童の健康状態の確認。
会話を通じて、精神状態の把握と安定。
15:00〜
  • 日常生活動作指導
 児童自身に課題を把握させ、自主的に活動できるように促す。
16:00〜
  • 創作的活動(絵画、工作など)
  • 自由活動(軽スポーツ、散歩、音楽)
 児童の能力、特性の向上を図るとともに、物づくりなどによる成功体験を通じて意欲の向上を図る。
児童の自由な発想による活動と、児童の希望を叶えることで喜びを得る。
16:40〜
  • 帰りの準備
  • 帰りの会
 本日の振り返りをし、自分の気持ちを相手に伝えられるようにする。翌日以降も通所の意欲を高める。
17:00〜
  • 送迎、帰宅
 安全に送り届ける。
時 間 支援内容 支援目的
9:00〜
  • 送迎、来所時の健康チェック
  • 日常生活動作指導宿題等の確認など
 児童の健康状態の確認。
会話を通じて、精神状態の把握と安定。児童自身に課題を把握させ、自主的に活動できるように促す。
10:00〜
  • 朝の会、朝の体操
 全員での体操による運動機能の向上と集団での適応向上。
10:30〜
  • 自由活動
 児童の自由な発想による活動と、児童の希望を叶えることで喜びを得る。
11:30〜
  • 昼食準備
 昼食前のテーブル準備、テーブル消毒など手伝いを一緒にする。
12:00〜
  • 昼食
  • 食後の歯磨き
  • 休憩
 給食サービスによる昼食。食べる楽しさを感じ、食に関心を持つ。
13:30〜
  • 創作的活動（絵画、工作など）
  • 自由活動（軽スポーツ、散歩、音楽）
 児童の能力、特性の向上を図るとともに、物づくりなどによる成功体験を通じて意欲の向上を図る。
児童の自由な発想による活動と、児童の希望を叶えることで喜びを得る。
15:00〜
  • おやつ
 楽しくおやつを食べる。
16:00〜
  • 集団生活適応訓練（集団遊びゲーム、運動など）
 児童の能力、特性の向上を図るとともに、物づくりなどによる成功体験を通じて意欲の向上を図る。
児童の自由な発想による活動と、児童の希望を叶えることで喜びを得る。
16:20〜
  • 帰りの準備
  • 帰りの会
 本日の振り返りをし、自分の気持ちを相手に伝えられるようにする。翌日以降も通所の意欲を高める。
16:30〜
  • 送迎、帰宅
 安全に送り届ける。

年間行事

  • 4
    • お花見
    • 夏野菜植え

    季節を感じ自然に触れることで精神の安定と感受性の向上を図る。野菜への興味を持ち、成長や収穫への期待を持つ。

  • 5
    • こどもの日
    • 母の日製作

    創作活動を通じた成功体験の会得。

  • 6
    • 父の日製作
    • 防災訓練

    創作活動を通じた成功体験の会得。訓練の大切さを理解し実際の災害時に安全に避難できるようにする。

  • 7
    • ・七夕祭り
    • 夏野菜収穫

    自由な発想を生かした創作による能力の育成。
    収穫を喜び、食への関心を深める。

  • 8
    • そうめん流し
    • 水遊び

    季節を感じ、食への意欲へとつなげる。水遊びを楽しむことで、喜びを感じる。

  • 9
    • 敬老の日
    • 施設訪問

    贈り物の作成で、創作活動を通じた成功体験の会得。地域の施設へ訪問し思いやりの気持ちを持って行動する。

  • 10
    • ハロウィン

    衣装作りでは、自由な発想を生かした創作による能力の育成。また、友だちと行動に参加することでコミュニケーションをはぐくむ。

  • 11
    • 紅葉狩り
    • 防災訓練

    季節を感じ自然に触れることで精神の安定と感受性の向上を図る。
    訓練の大切さを理解し実際の災害時に安全に避難できるようにする。

  • 12
    • クリスマス会

    季節の行事を体験することで、精神の安定と集団への適正の向上を図る。

  • 1
    • 正月遊び

    自由な発想を生かした創作による能力の育成。

  • 2
    • 節分

    季節の行事を体験することで、精神の安定と集団への適正の向上を図る。

  • 3
    • ひな祭り

    自由な発想を生かした創作による能力の育成。また、行事に参加し集団への適正向上を図る。